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第77章叶老师在山区家访，思索着怎样变富裕（第1页）

叶老师来到瑶寨后，周末就去学生家家访。

Www.qiuyelou.cOm通过家访，叶老师了解到很多感人的故事。

这里的留守儿童很多，由于地方贫穷，很多女孩不愿意嫁过来，导致这边寨子里单身汉比较多。

村民说：“这么贫穷的地方，谁愿意嫁过来。”

随着滚滚打工热潮的到来，许多年轻的男女都出去打工了，一直生活在山里的人们，第一次接触到了外边的繁荣昌盛。

这些年轻的男女，在沿海城市的电子厂、鞋厂、服装厂等等做着简单机械的工作。

山里长大的他们，第一次赚到这么多工资后，到处炫耀。

导致现在学校里的很多学生，也产生了一种错误的认识和观念。

叶老师有一次上课时，问孩子们：“你们有什么梦想？长大后要做什么？”

孩子们异口同声地说：“打工！”

这种声音既高亢又洪亮。

www.qiuyelou.cOm叶老师听到后，心里有种苦涩的滋味。

叶老师说：“我不是鄙视生产劳动，我是觉得孩子们从小不应该把梦想定成一个农民工。”

在这个繁荣昌盛的社会是需要分工的，也缺少不了普通的劳动者。

但所有学生都去做农民工，叶老师有些震撼。

他想起一个故事：有一天一个记者问放羊娃，问他的梦想。

他说放羊然后生娃，生娃以后，让他放羊生娃......这些在沿海城市里打工的青年男女，在工厂里认识了喜欢的人。

对于女孩来说，她们离开了祖祖辈辈生活的贫困山区。

对于男孩来说，他们从外地领回来了一只金凤凰。

对于在富裕的地方生活习惯的女孩来说，她们喜欢的只是这个帅气高大俊朗的男孩。

当她们嫁到这个偏远贫瘠的瑶寨的时候，在这里吃的不好，穿的不好，还忍受着老公出去打工的留守之苦。

有些女孩终于受不了这种生活，这些妈妈们抛下了她们年幼的孩子，离开了原本就不属于她们的贫穷。

叶老师边家访边反思，为什么会导致这样让人心酸的事情。

孩子是无辜的，父母太不负责任了。

但现实情况就是一个词汇---贫穷。

如果有一种办法，让孩子们从小就享受父母的爱，这里必需尽快发达起来。

这里只有富裕，当地的女孩才不会跑出去，外边的女孩才会嫁进来。

叶老师开始思考着，他问刘老师：“你们老家有什么特产！”

刘老师想了想说：“茶叶！”

刘老师接着说，看我水杯里的茶叶，这是我家乡有名的高山云雾毛尖茶。

叶老师接着问刘老师：“你看看咱们这个地方能种茶叶么？”

刘老师想了想，说：“我们上次家访在梁彬彬家喝的什么？”

我突然想起来了，上次我还说这茶喝起来充满幽香。

刘老师接着说：“这里如果搞茶园，也会很不错的！”

叶老师眼前仿佛看到了一片片绿油油的茶园，一群美丽的姑娘，在山坡弓着腰高兴地采着茶。

“茶园里茶花清香扑鼻从遥远的梦里追回生活的记忆没有了逃离没有了哭泣多了生活的美丽和腰包鼓起的富裕。”