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第15章 我反对（第1页）

第15章我反对

不等式可以转化为坐标系中的区域，这是代数的基本知识，也是在做线性不等式约束条件下最值最常用的方法。

这个知识点数竞队的队员们自然是都知道的，就算是教室外的大多数高中生也都看得懂。

三角形重心的性质他们也都知道，

1．重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1……

5.在平面直角坐标系中，重心的坐标是顶点坐标的算数平均数……

他们这些数竞队成员甚至能倒背如流。

可他们根本没有将这两个知识点联系起来，根本没有想到期望还能这么求。

他们看到题目求的是算术均值，即期望时，第一反应都是使用概率统计的方法去解决。

如果说他们还处于见招拆招的水平，那么能写出这种解法的陈辉，已经是将所有知识点融会贯通，不再拘泥于线性规划才使用不等式坐标系，也不是涉及几何才想到重心，而是能够将所有知识点拆散打碎，融入到自己的体系中，能够让他们出现在任何可以用到他们的地方。

这样的数学造诣，是高中生能够达到的吗？

教室内鸦雀无声，教室外的同学们也都茫然的看向最先发出质疑的谭俊杰。

不是说这道题需要大学数学的知识才能解决吗？

怎么他们好像也能看得懂呢？

虽然他们根本想不到这道题可以这样做，但陈辉用到的知识点他们的确是知道的，当看到这道题的求解过程后，他们甚至觉得这道题还挺简单的。

谭俊杰看着黑板上的求解过程，张大嘴巴，一句话也说不出来。

他写了两页草稿纸，做了大量计算才求解出来，可陈辉竟然只画了个图，几行过程，简单的计算就得到了结果。

高下立判！

看到谭俊杰的样子，同学们也明白，陈辉这种解法，谭俊杰应该是不会的。

谭俊杰在学校也算是风云人物，他们都知道他是数竞队的头号人物。

连他都不会的解法，陈辉却能轻松做出来，难道，陈辉的数学水平比谭俊杰还强？

同学们脑海中生出个荒谬的想法。

这时，一个平时沉迷网文的同学忽然开口，“诶，你们说这像不像修仙小说里的那种妖孽天才，即便将境界压低到筑基期，也能跨境斩杀金丹老怪？”

“你别说，还真有那么点意思！”

同学中看网文的不在少数，顿时就有人附和到，“天才嘛，是这样的，基础比你扎实，对力量（知识点）的运用比你强，跨境杀敌也很正常！”

这句话说完，他们又再次看向陈辉，心中的割裂感变得更加强烈。

天才跨境杀敌很正常，可是，难道陈辉还真是个数学天才？

梁沛轩看着黑板上的解题过程，忽然发觉自己似乎低估了陈辉的数学水平，原本他以为自己加入了数竞队就能很快超过陈辉。

但现在看来……他还有机会吗？

梁沛轩不知道。

“没关系，数学比不过他，我其他科比他好啊！”

不过他很快回过神来，想到自己其他科目的成绩，梁沛轩再次恢复了信心。

并且他决定从今天开始，他要刻苦努力的学习，争取把成绩再提一提！

安成章这时才从思考中回过神来，收回看向黑板的目光，看向教室中的赵德峰，脸上已经带上了笑意。

陈辉这种解法是在他意料之外的。

第15章我反对