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第一百一十三章 室内乐重奏

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    刘嫚都忍不住被这个封面吸引,点进去看视频,视频经过后期剪辑编辑后,色调调过,人物p过,配音润色过,刘嫚在的镜头,他们好像加了柔光之类的东西,让她身上散发着光芒,跟神仙出场似的,自带光晕,而愈发衬得小世学长丑不可耐,仿若癞蛤蟆想吃天鹅肉......

    刘嫚又点开评论,被顶置在最上方的一条是。

    “我好想打他!”有14w+的观众给这条评论点了赞。

    “单身久了,我看小世学长也眉清目秀的,”这是顶置的第二条评论,10w+赞。

    “你是魔鬼吗?”

    “汝太秀。”

    “好好想想,为何你干不过1楼。”

    “你要带着小世学长看肛肠科吗?”

    第三条顶置评论:“好有夫妻相”,8w+赞。

    “请你们原地结婚。”

    “我也觉得他俩般配(姨母笑)。”

    “果然天下网红是一家!”

    第四条顶置评论:“一个美如画,一个......国民老公吧”,7w+赞。

    “神tm国民老公。”

    “呵呵,请把你老公带走,汉服女神是我的!”

    “笑死我,对你们有什么好处!”

    ......

    刘嫚也笑个不停,网友们太有才了,评论比视频还要精彩。她更佩服视频的六位制作者,孙玮炜的剧本写得好,每句对话看似平凡无奇,连在一起却特别搞笑。

    贺奇思也是有才,把小世学长演绎得惟妙惟肖,让人看着那张欠扁的脸就烦,却忍不住一直看下去,内心还有种要把他从屏幕揪出来暴打一顿的冲动。

    一夜之间,这部短视频的火爆了整个抖音。

    到了第二天,视频的点赞数已高达400w+,人气甚至超过了那段小可儿和汉服女神在餐厅里演出的短视频。

    许多人在这部视频的评论下求问汉服女神的抖音号,因为大家在抖音上搜索“汉服女神”四个字,出现的全部是山寨号、假号和骗子号。

    江乘风发微信给她,“小姐姐,你快注册一个抖音账号吧,抖音上的网友都在翘首期盼,希望你能在抖音上现身。”

    彼时刘嫚还在上专业课,这门课叫室内乐重奏,是这学期新设的专业课。

    室内乐重奏顾名思义,是指在室内例如教室或者不大的音乐厅表演重奏,根据乐器的不同,又分为单纯的钢琴多重奏和钢琴与其他乐器的混合重奏。

    给刘嫚他们上这门课的老师是现在钢琴系最年轻的教师祝希旸,他去年刚从国外拿到钢琴演奏博士学位,回国后在他们学校任教。

    祝希旸今年不过二十九岁,身材清瘦,脸庞俊朗。

    今天是祝希旸成为教师以来,给本科生上的第一堂课。祝希旸走进教室的时候,大家还以为他是其他系的学生,走错教室了,谁让他看起来太年轻了。

    祝希旸直接走上讲台,自我介绍道,“我是这学期钢琴系室内乐重奏课程的老师,我叫祝希旸。”

    他话音刚落,教室里的女生们立刻兴奋鼓掌。

    “好帅的老师。”

    “好年轻的样子。”

    “真是青年才俊啊。”

    ......

    女生们小声议论。

    刘嫚和李小茹也在欣赏祝希旸,李小茹小声说,“我之前听说过他,去年年底刚回国,本科是在我们学校读的,硕士和博士毕业于美国伯克利音乐学院,今年国家大剧院的元旦新年音乐会,好像有一个节目,就是他的钢琴独奏,都上电视了,网上也有视频。”

    美国伯克利音乐学院......

    刘嫚想起薛云飞微博上的简介,这位老师岂不是和薛云飞是校友。

    距离刘嫚和李小茹几排之外的王妮娜目不转睛的盯着祝希旸,她就是喜欢祝希旸这种类型的男人,英俊成熟、事业有成,更何况他的身份是老师,更是钢琴演奏家。

    学生很容易对老师心生崇拜,更何况是如此俊美优秀的老师,王妮娜的眼睛都看直了。

    祝希旸说,“我经验不足,第一次上课,就先讲讲这门课的考核方式吧。”

    “第一节课就讲怎么考试,这位老师也是没谁了,”李小茹嘀咕道。

    “我们这门课叫室内乐重奏,重点自然在于重奏、在于实践,理论部分几节课就可以讲完,因此我们的课时很短,学校只安排了一个月的时间,一共16个课时,却有8个学分,占了本学期很大的学分比重。

    过去的两年来,我想大家应该或多或少弹过钢琴二重奏、双钢琴或者钢琴伴奏,如果我们这门课还把重心放在这上面,未免有些枯燥乏味,而根据学校的进度,这学期其他西洋器乐专业也开设了这门课,我就和几个主要的院系主任商量了一下,准备共同举办一场室内乐重奏音乐会,以现场演奏的形式来考核大家这门课是否合格。

    届时每位同学需要跨专业找合作者一同演出一个曲目,譬如你选择钢琴弦乐五重奏,那么你就需要从小提琴系、中提琴系、大提琴系分别找出一个或者两个小伙伴。”

    教室里一片哗然,

    “老师,这也太强人所难了吧。”

    “我根本不认识中提琴和大提琴系的人,小提琴系也只认识两三个同学,还不算熟。”

    “是啊,我们上哪儿找齐其他四个合作者。”

    ......

    “我只是举一个例子,并不表示你们的演出一定是五个人参加,你们也可以选择三重奏、四重奏,六重奏......甚至九重奏,我的规定是至少有三个人。难道你们的人缘差到连三个人都凑不齐吗?别磨不开面子去别的专业找人,你们要反过来想,他们也正打算找你们合作通过考试。”

    李小茹举起手,“老师我有三个问题。”

    祝希旸态度温和,“请说。”

    “三个人中,可不可以有两个人都弹钢琴?”

    祝希旸点头,“可以。三人中可以有两人弹钢琴,四人中可以有三人弹钢琴,以此类推,只要有一个人是钢琴以外专业的学生即可。”

    “第二个问题,我们只能与弦乐还有管乐专业合作吗?能否找其他专业的同学?比如吉他专业、民乐专业。”