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第206章 采访（第1页）

推荐各位书友阅读：带着一亿年终奖回家过年第一卷：默认第206章采访（..）林澈的吉他工作室，第五个学生是个难题。

学生叫吴昊，十四岁，被父母逼着来学琴。

每次上课都耷拉着脸，手指机械地按着和弦，眼神空洞。

“我不想学。”

第三节课下课时，吴昊终于说，

“是我爸妈非要我来的。

他们说学个乐器能加分，以后考好高中。”

林澈放下吉他：“那你喜欢什么？”

吴昊愣了一下，显然没想到老师会问这个。

“我喜欢打篮球。”

他小声说，“但我爸妈说那是不务正业。”

“音乐也可以不务正业。”

林澈说，

“如果你不喜欢古典吉他，我们可以试试弹唱。

找一首你喜欢的歌，我教你。”

吴昊眼睛亮了一下：“真的可以吗？”

“当然。”

林澈打开手机，“你想学什么歌？”

“《起风了》。”

吴昊说，“我们班很多同学都会唱。”

那节课剩下的时间，林澈没教乐理，没教技巧，只是教了四个最简单的和弦。

吴昊学得很认真，虽然手指还是笨拙，但眼睛里有了光。

下课时，吴昊问：“林老师，下周我可以继续学这首歌吗？”

“可以。”

林澈笑了，“直到你学会为止。”

但问题出在家长身上。

周五晚上，吴昊的母亲来接孩子，听到儿子在弹流行歌，脸色立刻就沉了。

“林老师，我们花钱是让孩子学正经音乐的，不是学这些乱七八糟的流行歌。”

吴母语气不悦，“能不能好好教古典？”

林澈耐心解释：“吴昊对古典兴趣不大，先从流行入门，培养兴趣，再慢慢过渡……”

“兴趣不重要，重要的是考级！”

吴母打断他，

“我们同事的孩子，十二岁就过了八级。

吴昊都十四了，得抓紧。”

吴昊站在母亲身后，头低着，刚才练琴时的光彩全没了。

“考级不是学音乐的目的。”

林澈试图沟通，“让孩子爱上音乐更重要……”

“林老师，您可能不懂。”

吴母的语气带着居高临下，“我们家长花钱，要看到成果。